La Scuola che Fa Bene

È tutto nella mani e nel cuore dell’insegnante

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I bambini e i ragazzi di oggi sono irrequieti, problematici, appaiono demotivati, rendendo il ruolo degli insegnanti sempre più complesso: gestire le classi è diventato un vero incubo, perché spesso non si riesce a ottenere silenzio e attenzione, neppure ricorrendo all’esercizio forte della propria autorità.

In questo libro “fuori dal coro” scoprirai i fattori oggettivi che accomunano gli insegnanti di successo, cioè quelli felici di insegnare e allo stesso tempo efficaci.

Diversamente da altri approcci, le autrici mostrano strategie concrete e applicabili fin da subito in classe, senza attendere profondi cambiamenti strutturali, riforme o finanziamenti dall’alto.

Appena avrai applicato anche solo uno dei suggerimenti di questo libro potrai vivere in prima persona un’atmosfera in cui l’insegnante può insegnare e gli studenti imparare felicemente, in una scuola che fa bene, a tutti.

In questo libro scoprirai come:

  • moltiplicare esponenzialmente le tue capacità di motivare gli alunni;
  • rendere i tuoi studenti autonomi e responsabili del loro percorso di apprendimento;
  • creare un clima di classe cooperativo favorevole a un apprendimento di qualità;
  • comunicare in modo più efficace con i giovani d’oggi e ricevere così il loro sincero rispetto;
  • introdurre nella tua didattica il meglio delle varie esperienze scolastiche presenti in Italia e all’estero.

Un libro di Annalisa De Stasi e Elena Conte.

De Stasi Annalisa

Autore: Annalisa De Stasi

Da più di dieci anni insegnante di Lettere nella “famigerata” scuola media, tiene corsi di aggiornamento per gli insegnanti sulla differenziazione didattica, strategie per il benessere e l’autonomia degli studenti e didattica inclusiva. Ama definirsi eterna studentessa, sempre alla ricerca di modelli didattici efficaci per una “scuola che fa bene”, sia nel senso pragmatico dell’efficienza e del conseguimento dei risultati di apprendimento, sia nel senso caldo dell’accoglienza e del benessere di tutti, insegnanti e studenti.

Conte Elena

Autore: Elena Conte

Da più di dieci anni insegnante di Lettere nella “famigerata” scuola media, tiene corsi di aggiornamento per gli insegnanti sulla differenziazione didattica, strategie per il benessere e l’autonomia degli studenti e didattica inclusiva. Ama definirsi eterna studentessa, sempre alla ricerca di modelli didattici efficaci per una “scuola che fa bene”, sia nel senso pragmatico dell’efficienza e del conseguimento dei risultati di apprendimento, sia nel senso caldo dell’accoglienza e del benessere di tutti, insegnanti e studenti.

Informazioni aggiuntive

Dimensioni

14 x 20 cm

Pagine

242

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4 Reviews For This Product

  1. Valutato 5 su 5
    04

    di Angela

    Ho letto questo libro per “prepararmi” alla mia prima classe. Ero terrorizzata perché mi ricordavo come gli studenti trattavano le prof più timide (e purtroppo sono così anch’io!), caos tutta l’ora e a volte persino prof in lacrime… non volevo un’esperienza del genere. Questo libro mi ha aperto un mondo! Ho affrontato la mia prima lezione con fiducia e i ragazzi hanno risposto in maniera decisamente positiva. Sto ancora imparando, ma credo di avere già una marcia in più rispetto a quei prof che tuttora non riescono a comunicare con gli alunni, semplicemente perché nessuno ha mai “insegnato” a loro come farlo. O almeno, io finora non ho mai dovuto urlare o sbattere libri sulla cattedra, cose che odio. Consigliatissimo!

  2. Valutato 5 su 5
    04

    di Paolo

    Ho sempre voluto diventare un professore come John Keating in “L’Attimo Fuggente”. Ovvio che c’è ancora molta strada da fare (soprattutto per diventare affascinanti come Robin Williams), ma sto leggendo tanti libri sull’argomento “insegnamento intelligente” e questo mi ha lasciato un’impressione molto positiva. Ti fa capire gli errori da non fare (e che i tuoi professori invece, spesso e volentieri, hanno fatto con te) e soprattutto, la cosa più importante, ti fa capire i ragazzi. Spero di avere presto occasione di mettere in pratica gli insegnamenti di questo libro (tra poco inizio il TFA, incrociamo le dita!)

  3. Valutato 5 su 5
    04

    di Giovanni

    Ho letto varie critiche intorno al sistema scolastico e su come andrebbe riformato ed ora ho finalmente trovato un libro che fornisce un punto di vista professionale e competente di due veri insegnanti, con proposte di cambiamento efficaci da mettere subito in pratica. Molto utile soprattutto per chi ha poca esperienza nell’insegnamento.

  4. Valutato 5 su 5
    04

    di Chiara M.

    Libro scritto bene, le indicazioni al suo interno propongono un cambiamento pratico che parte dall’interno. Dovrebbero leggerlo in tutte le scuole!

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